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야나두 입문 영어 회화 - be동사, 의문문

1. be 동사 - 의문문 1) Am + I ~ ? 2) Are + you / we / they ~ ? 3) Is + she / he / it 예) Am I late? 예) Are you hungry? / Are we married? / Are they kind? 예) Is she busy? / Is he handsome? / Is it slow? ★ 큰 소리로 말하면서 연습하기!! 예) Am I late for work? / Is she late for work? 1) 결혼한 상태이다 to be married 2) 카페에 있는 상태이다 to be at a cafe 3) 회사에 늦은 상태이다 to be late for work 4) 팔린 상태이다 to be sold 5) 감동받은 상태이다 to be to..

야나두 입문 영어 회화 - be동사, 부정문

1. be 동사 - 부정문 1) I + am not 2) You / We / They + are not 3) She / He / It + is not 예) I am not hungry. 예) You are not my friend. / We are not there. / They are not smart. 예) She is not kind. / He is not tall. / It is not good. ★ 큰 소리로 말하면서 연습하기!! 예) I am not stressed. / She is not stressed. 1) 스트레스를 받은 상태가 아니다 to be not stressed 2) 수다스러운 상태가 아니다 to be not talkative 3) 상처받은 상태가 아니다 to be not hur..

야나두 입문 영어 회화 - be동사, 평서문

1. be 동사 - 평서문 1) I + am 2) You / We / They + are 3) She / He / It + is 예) I am full. 예) You are a student. / We are here. / They are cute. 예) She is pretty. / He is handsome. / It is fast. * be 동사 + 형용사(감정, 형태, 색깔, 온도, 날씨) 예) They are happy. / It is round. / Today is sunny. * be 동사 + 장소 부사(여기에, 한국에, 학교에) 예) We are here. / I am in Korea. / He is at a cafe. * be 동사 + 명사(학생, 한국인 커플) 예) I am a stud..

야나두 입문 영어 회화 0 - 행위 VS 상태

1. 행위 VS 상태 1) 행위 = 동사 : 읽다, 쓰다, 듣다, 말하다, 먹다, 마시다, 공부하다 등 예) I read a book. / I eat an apple. / I study English. 2) 상태 = 형용사 : 좋다, 예쁘다, 귀엽다, 맛있다, 배부르다, 행복하다 등 예) It is good. / She is pretty. / Dog is cute. 2. be 동사 = ~한 상태이다 1) be full = 배부른 상태이다 = 배부르다 2) be a student = 학생인 상태이다 = 학생이다 3) be here = 여기에 있는 상태이다 = 여기에 있다

야나두 입문 영어 회화 0 - 일반동사, 의문문

1. 일반동사 - 의문문 1) Do + I / you / we / they 2) Does + she / he / it 예) Do you cook? / Do we cook? / Do they cook? 예) Does she cook? / Does he cook? * 의문문에서 사용되는 do는 물어보는 기능만. 의미 없음. 해석 안 함. Do you know it? 그거 알아요? Do you hear it? 이거 들려요? Do you do it? 그거 해요? ★ 큰 소리로 말하면서 연습하기!! 예) Do you eat out often? / Does she eat out often? 1) 출근하다 to go to work 2) 아침을 먹다 to eat/have breakfast 3) 외식하다 to eat o..

야나두 입문 영어 회화 0 - 일반동사, 부정문

1. 일반동사 - 부정문 1) I / You / We / They + don't go 2) She / He / It + doesn't go 예) I don't go. / You don't go. / We don't go. 예) They don't go. / Parents don't go. / Friends don't go. 예) She doesn't go. / He doesn't go. / It doesn't go. 예) My mom doesn't go. / Amy doesn't go. / A cat doesn't go. * do not, don't 차이는 강조만 아님. 목소리 크기, 톤, 표정, 문맥에 따라서 말의 느낌이 바뀜. ★ 큰 소리로 말하면서 연습하기!! 예) We don't drink cof..

야나두 입문 영어 회화 0 - 일반동사, 평서문

1. 일반동사 - 평서문 1) I / You / We / They + go 2) She / He / It + goes 예) I go. / You go. / We go. 예) They go. / Parents go. / Friends go. / Dogs go. 예) She goes. / He goes. / It goes. 예) My mom goes. / Amy goes. / A dog goes. * -s / x / o / sh / ch >> -es 예) kisses, fixes, goes, finishes, watches * 자음 + y >> -ies 예) study > studies, copy > copies * 나머지는 -s 붙임. 예) like > likes, smile > smiles, chat >..

야나두 입문 영어 회화 0 - 영어 문장 구조

1. 한국어 - 농경문화 = 느긋함 영어 - 사냥문화 = 액션이 중요함 2. 한국어 : 동사 마지막 - 주어 + 목적어 + 동사 영어 : 동사 먼저 - 주어 + 동사 + 목적어 예) 한국어 - 저는 친구랑 서울에 갔어요. 영어 - 저는 갔어요. 서울에. 친구랑. I went to Seoul with a friend. 예) 한국어 - 저는 눈이 파란색인 여자를 봤어요. 영어 - 저는 봤어요. 눈이 파란색인 여자를. I saw a woman with blue eyes. 예) 한국어 - 저는 제 방에서 피아노를 쳐요. 영어 - 저는 쳐요. 피아노를. 제 방에서. I play the piano in my room. 예) 한국어 - 저는 매일 아침에 커피를 마셔요. 영어 - 저는 마셔요. 커피를. 아침에. 매일...

야나두 입문 영어 회화 0 - a / an, 명사

1. 명사 : 이름을 지은 모든 것 예) 사람 : 남준, 지민, 태형 등 사물 : 의자, 책상, 핸드폰, 사과 등 장소 : 학교, 은행, 도서관, 집 등 눈에 보이지 않는 것들 : 사랑, 우정, 평화 등 2. 셀 수 있는 것 : 사과, 강아지, 자동차 등 셀 수 없는 것 : 물, 기름, 소금, 사랑 등 * 과일, 짐/수하물, 가구, 돈, 치즈, 피자, 얼음, 보석, 종이 * 치즈 한 조각 a piece of cheese * 물 한 잔 a glass of water * 피자 한 조각 a slice of pizza 3. 셀 수 있는 명사는 하나인지 여러 개인지 표현함. 예) 한국어 - 저는 사과를 사요. (O) 한국어 - 저는 사과들을 사요. (X, 어색함) 영어 - I buy an apple. (O) 영어..

야, 나두 영어 할 수 있어!

영어?! English?! 중학교 때부터 영포자였음. 예체능만 좋아했고 국영수는 싫어했음. 해외 여행 가기 전이나 다녀오고 나면 잠깐 영어 공부 의욕이 활활 불타오르다 금방 꺼졌음.. 주 1회, 주말에 학원도 다녀 봤는데 학원에서만 공부하고 평일엔 공부할 시간이 없었.. 책도 사서 공부해 봤는데 앞 부분만 열심히 하고 뒤 부분은 새 거임.. 유튜브에서 영어 공부 영상은 엄청 봤는데 정작 뭐부터 해야 할지 몰라서 책상 청소만 하다 끝남.. 따로 열심히 공부는 안 했지만 5년 정도 계속 영어를 자연스럽게 접하면서 간단한 의사소통은 영어로 할 수 있게 됐음. 이건 마치, 아이가 반복적인 상황에서 자연스럽게 언어를 배우는 것 같았음. 근데 이제는 "잘한다!"는 소리가 듣고 싶어졌음!! 그리고 영어 사전 없이 영..

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